Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
পরিবেশ আন্দোলন পরিবেশের সমস্যাগুলি প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করা, সমস্যা সমাধানের চেষ্টা করা, পরিবেশ সংরক্ষণ করা, জীববৈচিত্র্য রক্ষা করা ও পরিবেশের মান উন্নয়নের উদ্দেশ্যে যে আন্দোলন করা হয়, তাকে পরিবেশ আন্দোলন বলে। যেমন—চিপকো আন্দোলন, নর্মদা বাঁচাও আন্দোলন।
Continue readingSystem Aproach বা System দৃষ্টিভঙ্গি পরস্পর সম্পর্ক যুক্ত বিভিন্ন উপাদানের সমন্বয়ে যখন একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্যে পৌছাতে সহায়তা করে তখন সেই সমন্বয়কে System বলে। যখন এই ধারণাটি প্রয়োগ করা হয় তখন তাকে System Aproach বা System দৃষ্টিভঙ্গি বলে।
Continue readingSystem পরস্পর সম্পর্কযুক্ত কত গুলি বস্তু বা উপাদান একত্রে কাজ করে কোন একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্য বা উদ্দেশ্যে উপনীত হতে সহায়তা করে সেই সমন্বয়কে System বলে।
Continue readingত্রিমুখী যোগাযোগ শিখন প্রক্রিয়াতে বৈচিত্রপূর্ণ কাজগুলি সম্পন্ন হয়। এগুলি শিক্ষা ও শিক্ষার্থী পারস্পরিক সম্পর্ক নির্ধারণ করে দেয়। এই পারস্পারিক সম্পর্কগুলিকে ত্রিমুখী যোগাযোগ বলে। শিক্ষক শিক্ষার্থী, শিক্ষার্থী-শিক্ষক এবং পূণরায় শিক্ষক শিক্ষার্থী ক্রিয়া করতে থাকে। এই ভাবে শিক্ষা প্রযুক্তি বিজ্ঞানের ...
Continue readingশিক্ষা প্রযুক্তিবিজ্ঞানের কাজ ক) শিক্ষা প্রযুক্তিবিজ্ঞান শিক্ষা লাভের সুযোগকে সহজ করে তোলে। খ) শিক্ষা প্রযুক্তিবিজ্ঞান সকলের জন্য শিক্ষার সুযোগ পাওয়ার দরজা উন্মুক্ত করে দেয়। গ) শিক্ষা প্রযুক্তিবিজ্ঞান শিক্ষাকে আরও উৎপাদন মুলক করে তোলে। ঘ) শিক্ষা প্রযুক্তিবিজ্ঞান নির্দেশ দান ও শিখন ...
Continue readingশিক্ষা প্রযুক্তিবিদ্যা শিক্ষা প্রক্রিয়াতে অর্থাৎ শিখন প্রশিখন ও নির্দেশ দানে Hardware, Software & System Aproach প্রয়োগকেই শিক্ষা প্রযুক্তি বলে। বিভিন্ন ধরণের প্রযুক্তিগত কৌশল শিক্ষাক্ষেত্রে জ্ঞানের সংরক্ষণ সঞ্চালন ও প্রসারের জন্য ব্যবহার করা নীতি বর্তমানে প্রচলিত হয়েছে। এই ...
Continue readingশিক্ষা প্রযুক্তিবিদ্যার সুবিধাগুলি হ'ল- ক) শিক্ষণের গুনগত মান উন্নিতকরণ। খ) গণশিক্ষার সমস্যা সমাধান। গ) শিক্ষার সমসুযোগ। ঘ) ব্যক্তিগত নির্দেশনা দান।
Continue readingশিক্ষা প্রযুক্তির দুটি উদ্দেশ্য হ’ল— ক) শিখন প্রক্রিয়ার উপযুক্ত সংশোধন পরিমার্জন এবং শিক্ষক-শিক্ষার্থী উভয়কেই যথাযথ Feedback সরবরাহ করাও শিক্ষা প্রযুক্তিবিদ্যার অন্যতম একটি উদ্দেশ্য। খ) শিক্ষার চরম লক্ষগুলিকে বাস্তবধর্মী ও পরিমাপযোগ্য করে তোলাও শিক্ষা প্রযুক্তি বিদ্যার উদ্দেশ্য।
Continue readingশিক্ষা প্রযুক্তির দুটি বৈশিষ্ট্য শিক্ষা প্রযুক্তির বৈশিষ্ট্যগুলি হ'ল— ক) শিক্ষা প্রযুক্তিবিদ্যা হল শিক্ষাক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক নীতি সমূহের প্রয়োগ। খ) শিখন পরিবেশ মাধ্যম এবং পদ্ধতির নিয়ন্ত্রণের মাধ্যমে শিক্ষা প্রযুক্তি বিদ্যা শিখনে সহায়তা করে। গ) শিক্ষা প্রযুক্তিবিদ্যা যোগাযোগ স্থাপনের ক্ষেত্রে প্রযুক্তি মাধ্যম। ঘ) শিক্ষা ...
Continue readingSoft ware শিক্ষাক্ষেত্রে যান্ত্রিক কৌশলগুলি প্রয়োগ করে থাকে শিক্ষক, শিক্ষকের ব্যবহৃত কৌশল পদ্ধতি ইত্যাদি যেগুলি শিক্ষা প্রক্রিয়াকে কার্যকরী করে তোলে তাদের আধুনিক পরিভাষায় বলা হয় Soft ware।
Continue reading